地理查询

• 1 - 距离和比例

  学生将探索如何令所有距离并非同样遥远。

• 2 - 了解全球化

  学生将研究如何在地球上建立联系，重点关注交通和技术的进步。

• 3 - 世界人口

  学生们可以从总人口、算术密度、生育率、自然增长和婴儿死亡率方面探索世界人口的模式。

• 4 - 美国人口统计

  学生将探索美国人口普查数据，了解美国人口的空间差异。

• 5 - 发现它，为它命名！

  学生将了解美洲不同地区地名的变化。

• 6 - 语言和宗教

  学生将通过语言和宗教数据探索文化传播的模式。

• 7 - 圣地

  学生将探索世界各地宗教世界遗产的位置和分布。

• 8 - 迁移移动

  学生将使用 ArcGIS Online 在全球、区域和本地范围内评估迁移。

• 9 - 边界、界限和障碍

  本课的重点是识别世界各地的主要边界、界限和障碍。

• 10 - 农业与乡村景观

  本课重点介绍在农村土地上发现的不同类型的用途。

• 11 - 农业模式

  学生将探索全球气候数据集，以分析限制和促成农业选择的因素。

• 12 - 人类发展指数

  学生将探索人类发展指数 (HDI) 的空间模式，以确定数据中的区域模式和因果因素。

• 13 - 比较国家发展

  探索定义发展水平的因素。

• 14 - 什么是范围？

  学生将根据商店类型分析特定连锁店的市场区域如何变化。

• 15 - 市区和边缘城市

  探索世界各地的城市地区，包括其布局、规模和其他因素。

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• 1 - 时间或距离

  学生将发现州际高速公路如何影响在给定时间内行驶的距离。

• 2 - 语言和宗教：伊斯兰教的传播

  学生将使用地理空间分析工具探索伊斯兰教的传播。

• 3 - 农业：难以置信

  学生将比较美国的农村和城市土地。

• 4 - 城市分布和密度

  学生将探索世界各地主要城市地区的位置和集中度。

• 5- 范围：为什么是六边形？

  学生将研究使用六边形分析分布。

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