학생 주도 공간 데이터 수집 | GIS를 활용한 프로젝트 기반 학습

GIS로 교실 프로젝트를 한층 강화

프로젝트는 교실 수업의 한 부분입니다. 커뮤니티 과학부터 연구 논문, 캡스톤 프로젝트에 이르기까지 학생들은 교과서를 넘어 실제 문제를 해결하고 있습니다. 공간정보시스템(GIS)을 사용하여 고충실도의 공간 데이터를 수집하고, 맵으로 데이터를 시각화하며, 분석을 사용하여 공간 데이터를 지식으로 전환합니다.

GIS를 활용한 컬래버레이션 프로젝트에 참여

프로젝트에서 GIS를 사용하는 것은 진행 중인 연구에 참여하는 것만큼 간단할 수 있습니다. iNaturalist로 식물 종과 동물 종을 관측하고, 주변 소리의 크기에서 패턴을 찾거나, 즉시 참여할 수 있는 다른 공간 프로젝트에 참여하세요.

사용 가능한 프로젝트 살펴보기

햇살이 비치는 숲속에서 주변의 나뭇잎을 손으로 가리키며 이야기하는 교사와 이를 집중해서 듣고 있는 한 무리의 학생들

지오인에이블 학생 프로젝트

조사 기반 학습을 활용합니다. 나만의 프로젝트 또는 학생이 선택한 프로젝트를 디자인하고 실행하며 보고합니다. 조사를 통해 관련 문제를 해결하고 이를 사용하여 주변 세계를 이해합니다.

소프트웨어 다운로드

학생 작업의 예시 살펴보기

다른 GIS 지원 교실 프로젝트에서 영감을 얻으세요.

무대 위의 학생들: Esri UC 2024

Washington-Liberty High School의 학생들은 시스템 사고와 GIS를 사용하여 ArcGIS Pro로 복잡한 질문에 답합니다. 학생들의 프로젝트에서는 해군 기지에서의 기후변화, 소수 집단의 주거지, 식량 지원에 대한 접근성 및 수목 피복 간의 관계, 그리고 침입성 꽃매미의 확산을 줄이는 방법을 탐구합니다.

비디오 재생
무대 위의 학생들: Esri UC 2023

초등학생들이 무대에 올라 National Geographic MapMaker를 소개했습니다. 이들은 샌프란시스코의 가파른 거리 가상 방문, 커뮤니티의 차이를 파악하기 위한 인종 데이터 탐색, 과거 허리케인의 공간 패턴 찾기 등 앱 사용 방법을 보여줍니다.

비디오 재생
쉬는 시간 들여다보기

캐나다 Cushman 교사의 3학년 수업에서는 쉬는 시간을 프로젝트로 삼아 쉬는 시간 동안의 관심사 및 공간 활용 방식을 살펴보았습니다.

비디오 재생
교외에서 바다로 이동하는 플라스틱 매핑

Bentley 교사의 5학년 학생들은 플라스틱이 교외에서 바다로 이동하는 방법을 이해하면서 지구 돌보미가 되는 방법을 배웁니다. 학생들은 이해를 넘어 행동으로 나아가 리더들에게 바다로 흐르는 플라스틱의 양을 줄이기 위한 솔루션을 제시합니다.

비디오 재생
봄의 징후를 공유하며 고립감 해소

코로나19 팬데믹 상황에서 Winbigler 교사는 8학년 학생들이 고립감을 느끼고 있으며 또 다른 화상 채팅으로는 해결되지 않는다는 것을 깨달았습니다. 이들은 언어와 GIS 학습을 통합하여 그림과 글을 통해 봄의 징후를 공유했습니다.

비디오 재생
뉴욕시의 그린북 매핑

짐크로 법이 가장 극심했던 시기에 공간정보 데이터를 사용하여 인종 차별의 수준을 측정하는 방법을 조사한 학생 Skye Lam의 수상작을 살펴보세요.

보고서 읽기