Lehrkräfte

Unterrichten Sie mit GIS und interaktiven Karten.

Satellitenaufnahme der Erdoberfläche mit der schwarzen Weite des Weltraums im Hintergrund

Optimiertes Lehren und Lernen

Karten sind leistungsstarke Werkzeuge, die das Verständnis der Welt, der physikalischen Systeme der Erde und der menschlichen Bevölkerung erweitern. Interaktive digitale Karten sorgen für stärkere Einbindung und unterstützen die vertiefte Erkundung des Unterrichtsstoffs. Anhand von Karten entwickeln Lernende ein erweitertes Verständnis für Situationen und erlernen das kritische Denken.

Lehrkräfte an Schulen können Karten in den Sozialkunde- und MINT-Unterricht jeder Klassenstufe einbinden. Von Einzel- oder Kleingruppenarbeit bis hin zu Kartenprojekten können Lehrkräfte über Papierkarten hinausgehen und mit Karten mit Standardinhalten die Lernenden besser unterstützen.

Was möchten Sie tun?

Lektionen finden

Verbessern Sie das Lernen mit benutzungsfreundlichen Aktivitäten zum Unterrichten von gängigen Lehrplanthemen über interaktive digitale Karten.

Eine Reihe mehrerer Kinder mit Tablets an ihren Schreibtischen in einem sonnendurchfluteten, modernen Klassenzimmer

Die Welt erkunden

Erkunden Sie die Welt mit 2D- und 3D-Karten in National Geographic MapMaker. Kuratierte und auf Standards basierende Karten können den vorhandenen Lehrplan unterstützen.

Konzentrationskarte einer Küstenlinie in Rot und Gelb

GIS-Kenntnisse weiter ausbauen

Nutzen Sie die Möglichkeiten der beruflichen Weiterbildung zur Verwendung von Karten im Unterricht, von Grundkenntnissen zu Karten bis hin zur Kartenerstellung, Datenerfassung und Analyse.

Eine lächelnde Lernende in einer Jeansjacke, die in einem sonnenbeschienenen, modernen Klassenzimmer auf einen geöffneten Laptop schaut

Potenzial von projektbasiertem Lernen nutzen

Mit Einzel- und Gemeinschaftsprojekten können Sie den Lernenden die Verwendung von Karten näherbringen. Nutzen Sie GIS, um Fragen nachzugehen, Daten zu generieren und Karten zu erstellen, um Problemlösungen zu finden.

Zwei Studierende untersuchen einen Baumstumpf auf einem von Bäumen gesäumten Feld, während eine Lehrkraft mit einem Tablet in der Hand spricht

Storys über GIS im Unterricht

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