Nous sommes entourés et influencés par les données. En dehors de la salle de classe, les étudiants peuvent évaluer, comprendre, recueillir et analyser des informations en utilisant le SIG pour transformer des données en cartes et applications. Tout problème à résoudre devient un projet dans le cadre duquel les enfants deviennent des collaborateurs qui travaillent sur l’apprentissage de service, la science des données et la conception de solution.